12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Кандалина Ольга Ивановна15
Россия, Татарстан респ., Казань

t1633717610aa.jpg























Многофункциональная музыкальная игра «Веселая ферма»


Составила: учитель-дефектолог

Кандалина Ольга Ивановна


Тема: « Игры с музыкальным сопровождением, как средство сенсомоторного развития детей с ОВЗ»


Сенсорное восприятие является одной из важнейших предпосылок дальнейшего полноценного развития,

и процесса социальной адаптации.

К сожалению, в последние годы наблюдается увеличение количества групп с задержкой психического

развития (ЗПР).

Широкая распространенность данной патологии и связанное с нею возникновение у детей многочислен-

ных проблем, делает тему актуальной.

Значение сенсомоторного воспитания хорошо понимали видные представители дошкольной педагоги-

ки: Ф.Фребель, М.Монтессори, О.Декроли, Е.И Тихеева и др. Но ранее существовавшие дидактические игры

и упражнения строились на основе устаревших теорий сенсорного воспитания. Поэтому и возникла задача

их пересмотра, отбора тех, которые соответствуют современным требованиям.

Анализ практики показывает, что без специального коррекционного обучения восприятие у детей с ЗПР

долго остается поверхностным, отрывочным и не создает необходимой основы для общего умствен-

ного развития, овладения разными видами деятельности (рисованием, конструированием и др.).

Большую роль чувственное познание играет в раннем и дошкольном детстве. От того, как оно складывает-

ся, зависит развитие познавательной деятельности ребенка в целом, овладение речью и формирование

разных видов деятельности.

Сенсомоторное воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия окружаю-

щей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный

опыт. Успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит

от уровня сенсомоторного развития детей, т. е. от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит,

осязает окружающее.

Таким образом, сенсомоторное развитие ребенка - буквально с первых дней его жизни - является

залогом успешного осуществления разных видов деятельности, формирования различных способностей.

Именно поэтому так важно, чтобы сенсомоторное воспитание планомерно и систематически включалось во

все моменты жизни ребенка, прежде всего в процессы познания окружающей жизни: исследование

предметов, их свойств и качеств (форма, строение, величина, пропорции, цвет, положение в пространстве).

Игра-пособие «Веселая ферма» включает в себя:- основа ( экран )

- предметы разного качества

- тактильные дорожки, разного цвета

Цель игры – развитие сенсомоторики, тактильной памяти, слуха.

Обучающий компонент игры поможет:

создать возможность развития у детей представлений о разнообразии формы, цвета,качества и т.д.

создать возможность для обогащения словарного запаса, образной и грамматической сторон речи,составлять и использовать в речи предложения с определениями.

систематизировать имеющиеся знания,

находить логические связи , выделять лишнее.

Развивающий компонент окажет помощь в развитии:

-слуха, памяти, мышления

-воображения, любознательности

-внимания, наблюдательности

-речи и мелкой моторики

Воспитательный компонент поможет в воспитании чувства прекрасного

Яркость и красочность пособия делают процесс усвоения материала доступным и интересным для детей.

Игра адресована детям, их родителям, воспитателям коррекционных групп, дефектологам, логопедам.


Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.